自立活動
（1） 目 標
個々の児童生徒が自立を目指し，障がいによる学習上又は生活上の困難を主体的に
改善・克服するために必要な知識，技能，態度及び習慣を養い，もって心身の調和的
発達の基礎を養う。病気や障がいによる心理的不安を克服し，日々意欲的な生活を送
り，自ら生きる喜びを実感できるように，児童生徒一人一人の実態に即し，特設時間
はもとより教育活動全体を通じて行う。
（2） 特設時間（週時間数）
| 身体の動きを主とした自立活動 | 小学部 中・高等部 |
自立活動（からだ）（月～金 ２校時） |
児童生徒の実態に応じて実施 |